ISSN: 2038-0925

5/ “It made me feel like I was there”. AARs di historical game: quale tipo di storia?

di Gian Luca GONZATO e Edoardo FURIESI

Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 56, 4|2023

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ABSTRACT TESTO INTEGRALE GLI AUTORI REFERENZE LICENZE

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"Total War: Rome 2" by Miyaoka Hitchcock on Flickr (CC BY-NC 2.0)

“Total War: Rome 2” by Miyaoka Hitchcock on Flickr (CC BY-NC 2.0)

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Abstract


Italiano

Delle attività che si originano nel post game di historical game, la scrittura di AARs è stata relativamente poco studiata. Gli AARs (After Action Reports) sono testi che gli utenti scrivono rielaborando le proprie esperienze di gioco e che, quando si riferiscono ad historical game, possono condurre ad inediti spazi dove è possibile comprendere come la storia circoli e venga utilizzata all’interno di alcune community online. Analizzando 47 AARs del videogame Total War: Rome II, e presenti sul sito Total War Center, il presente studio intende fare maggiore luce su questa pratica. In particolare, indagherà in che modo gli utenti esplorino il passato attraverso la scrittura di tali testi e si soffermerà sulle principali problematiche che la pratica pone per un ingaggio critico con la storia.

Parole chiave: AAR, Historical Game, Public History, Total War Center, Total War: Rome II.

 

English

Of the activities that originate in the historical game postgame, the writing of AARs has been relatively little studied. AARs (After Action Reports) are texts that users write reworking their game experiences, and when they relate to historical games, they can lead to unprecedented spaces where it is possible to understand how history circulates and is used within some online communities. By analyzing 47 AARs from the video game Total War: Rome II, and found on the Total War Center site, the present study aims to shed more light on this practice. In particular, it will investigate how users explore the past through the writing of such texts and address the main issues the practice poses for critical engagement with history

Keywords: AAR, Historical Game, Public History, Total War Center, Total War: Rome II.

 
 

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Gli autori


Gian Luca Gonzato è attualmente volontario del Servizio Civile Universale presso la Biblioteca Luigi Meneghello di Malo (Vi). Nel 2018 si laurea in Storia presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia (110/110 L) e nel medesimo Ateneo nel 2020 consegue il titolo magistrale in Storia dal Medioevo all’età Contemporanea (110/110 L). Nel 2022 consegue il Master di II livello in Public & Digital History dell’Università di Modena e Reggio Emilia con votazione 110/110 L. Nel 2023 prosegue la formazione con il corso Patrimoni culturali a confronto: fonti e metodi per educare al futuro dell’Università di Bologna. Sull’argomento delle attività che si sviluppano nel post game di historical game è autore o co-autore di studi pubblicati sulle riviste «Diacronie. Studi di Storia Contemporanea», «Farestoria» e «Novecento.org». Inoltre, ha pubblicato lavori per il sito www.imperobizantino.it e, nell’ambito del progetto “Controstoria”, per la casa editrice Aracne. È socio di PopHistory e di A.I.P.H. e in quest’ultima associazione è parte del gruppo di lavoro “gioco e storia”.

Edoardo Furiesi si è laureato in Scienze Storiche nell’a.a. 2016/2017, con una tesi dal titolo La memoria della staurologia di san Paolo nelle fonti francescane: analisi degli scritti di Francesco d’Assisi e delle biografie. Ha conseguito il Master di II livello in Public History nell’a.a. 2019/2020, con una tesi dal titolo Sulle orme del santo: i culti dei patroni come strumento di divulgazione storica fra territori diversi. Lavora come docente della scuola secondaria di primo grado.

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Per citare questo articolo


GONZATO, Gian Luca, FURIESI, Edoardo, «“It made me feel like I was there”. AARs di historical game: quale tipo di storia?», Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 56, 4|2023

URL: <http://www.studistorici.com/2023/12/29/gonzato_furiesi_numero_56/>

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Licenze


Creative Commons License«“It made me feel like I was there”. AARs di historical game: quale tipo di storia?» by Gian Luca Gonzato, Edoardo Furiesi / Diacronie. Studi di Storia Contemporanea is licensed under a Creative Commons Attribuzione – Condividi allo stesso modo 4.0 Unported.

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