Numero 29 1|2017
“CRASH TEST”. CONTINUITÀ, DISCONTINUITÀ, LEGAMI E
ROTTURE NELLE DINAMICHE DELLA STORIA CONTEMPORANEA
a cura della Redazione di Diacronie
Il numero 29 di Diacronie intende proporre una discussione a più livelli sui concetti di continuità e recupero dei legami con le vicende, le visioni, i tracciati impressi dalle persone al corso delle storia, in una prospettiva comparativa con le improvvise dinamiche che sopraggiungono a rompere il quotidiano fluire della vita politica, economica e culturale delle società contemporanee tra XIX e XX secolo. Le eredità di lungo corso che la storia ci ha lasciato si confrontano in quest’ottica con le crisi e le rotture degli assetti consolidati nel tempo, a volte in modo imprevisto e impetuoso, altre in modo graduale e per certi versi impercettibile, ma in ogni caso in modo tale da imprimere una svolta nelle strutture fondamentali dei vari ambiti della società, spesso modificandola.
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Numero 29 “Crash test” Continuità, discontinuità, legami e rotture nelle dinamiche della storia contemporanea a cura della Redazione di Diacronie . SOMMARIO N°29, 1|2017 Diacronie. Studi di Storia Contemporanea . I. Articoli II. Tavola rotonda. Wikipedia e le scienze storiche III. PICO. Il corporativismo IV. Recensioni . Nota introduttiva di Jacopo BASSI e Fausto PIETRANCOSTA […]
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di Jacopo BASSI e Fausto PIETRANCOSTA Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 “Paul-Klee-Platz” by Matthias Neugebaueron Flickr (CC BY-NC 2.0) “Crash test” Continuità, discontinuità, persistenze e rotture nelle dinamiche della storia contemporanea Il numero 29 di Diacronie. Studi di Storia contemporanea intende proporre una discussione a più livelli sui concetti di continuità e […]
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Questo articolo è stato sottoposto a double-blind peer review di José D’Assunção Barros traduzione di Jacopo Bassi Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Ansicht von ‘Ikarien’ um 1849” by Machahnvia Wikimedia Commons (Public domain) . . Abstract Italiano Questo articolo prende in analisi […]
Tags: equality, Étienne Cabet, imaginary societies, letteratura utopica, società immaginarie, uguaglianza, utopias, utopie, utopist literature Posted in Numero 29 1|2017 |
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Questo articolo è stato sottoposto a double-blind peer review di Giorgio Sacchetti Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Miniera di Serbariu #1” by Roberto Ferrarion Flickr (CC BY-SA 2.0) . . Abstract Italiano La Toscana delle industrie estrattive ha svolto, nel corso delle […]
Tags: guerre mondiali, industrie estrattive, lavoro in miniera, mining industry, mining work, sindacati, Toscana, trade-unions, Tuscany, world wars Posted in Numero 29 1|2017 |
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Questo articolo è stato sottoposto a double-blind peer review di Francesco Landolfi Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Fotografia del politico italiano Aldo Moro, scattata durante la sua prigionia dalle Brigate Rosse”by Pullus In Fabula via Wikimedia Commons(Public domain) . . Abstract Italiano […]
Tags: Aldo Moro, Antonio Chichiarelli, banda della Magliana, Brigate rosse, Magliana gang, Red Brigades, terrorism, terrorismo Posted in Numero 29 1|2017 |
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Questo articolo è stato sottoposto a double-blind peer review di Monica Bartolucci Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Laica o Libre. Movilización obrero-estudiantil. Buenos Aires 1959” by Roblespepe via Wikimedia Commons (Public domain) . . Abstract Italiano Il periodo che caratterizza l’esilio ed […]
Tags: anti-communism, anticomunismo, gioventù, juventud, peronización, peronization, peronizzazione, politic, politica, political repression, represión, repressione, youth Posted in Numero 29 1|2017 |
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Questo articolo è stato sottoposto a double-blind peer review di Pablo Baisotti Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Slow Minefield: Falkland Islands”by Tim Rich & Lesley Katon on Flickr (CC BY-NC-ND 2.0) . . Abstract Italiano La guerra delle isole Falkland trasformò completamente […]
Tags: Alfonsín, diplomacia, diplomacia informal, diplomacy, diplomazia, diplomazia informale, Falkland Islands, informal diplomacy, Isole Falkland, Malvinas, soberanía, sovereignty, sovranità Posted in Numero 29 1|2017 |
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di Tommaso Baldo Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Untitled” by Marcin Wichary on Flickr (CC BY 2.0) . . Abstract Italiano Quale rapporto si sta costruendo fra le scienze storiche e Wikipedia? Come bisogna porsi di fronte alle voci di Wikipedia che […]
Tags: historical sciences, historiography, history teaching, insegnamento della storia, public history, Scienze storiche, storiografia, Wikipedia Posted in Numero 29 1|2017 |
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di Nicola Strizzolo Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Books” by Jacob Bøtter on Flickr (CC BY 2.0) . . Abstract Italiano Quale rapporto si sta costruendo fra le scienze storiche e Wikipedia? Come bisogna porsi di fronte alle voci di Wikipedia che […]
Tags: historical sciences, historiography, history teaching, insegnamento della storia, public history, Scienze storiche, storiografia, Wikipedia Posted in Numero 29 1|2017 |
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di Mateus H. F. Pereira traduzione di Jacopo Bassi Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . Félicien Rops (1833-1898), Parodie humaine, 1878-1881. Matita e gessetto su carta, 22,5×15,5 cm. Parigi, collezione privata (attraverso Wikimedia Commons [Public domain]) . . Abstract Italiano Quale rapporto si […]
Tags: historical sciences, historiography, history teaching, insegnamento della storia, public history, Scienze storiche, storiografia, Wikipedia Posted in Numero 29 1|2017 |
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di Iolanda Pensa Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “A variation of the admin logo, but with two mops”by Angelus via Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0) . . Abstract Italiano Quale rapporto si sta costruendo fra le scienze storiche e Wikipedia? Come bisogna […]
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di Cristian Cenci Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . Gentile redazione, vorrei precisare che le opinioni contenute nel seguente saggio sono a titolo personale e possono non corrispondere alle opinioni dell’associazione Wikimedia Italia. Cordiali saluti, Cristian Cenci . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “This is not a photoshop, I […]
Tags: historical sciences, historiography, history teaching, insegnamento della storia, public history, Scienze storiche, storiografia, Wikipedia Posted in Numero 29 1|2017 |
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di Jacopo Bassi Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Gdańsk, Kościół św. Jana, epitafium Adelgundy Zappio, 1664” by Pomuchelskoppvia Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0) . . Abstract Italiano Quale rapporto si sta costruendo fra le scienze storiche e Wikipedia? Come bisogna porsi di […]
Tags: historical sciences, historiography, history teaching, insegnamento della storia, public history, Scienze storiche, storiografia, Wikipedia Posted in Numero 29 1|2017 |
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di Tommaso Baldo Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “And Fly Away Somewhere Alone” by Thomas Hawkon Flickr (CC BY-NC 2.0) . . Abstract Italiano Quale rapporto si sta costruendo fra le scienze storiche e Wikipedia? Come bisogna porsi di fronte alle voci […]
Tags: historical sciences, historiography, history teaching, insegnamento della storia, public history, Scienze storiche, storiografia, Wikipedia Posted in Numero 29 1|2017 |
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di Spyridon Ploumidis traduzione di Stavros Kouroufexis Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Young members of the Greek National Youth Organization EON hail in presence of Ioannis Metaxas” by Jgmarceyvia Wikimedia Commons (Public domain) . . Abstract Italiano Nella Grecia del primo dopoguerra, […]
Tags: corporativism, corporativismo, dirigismo economico, government control, Grecia, Greece, neocorporativism, neocorporativismo, stato sociale, Welfare State Posted in Numero 29 1|2017 |
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di João Fábio Bertonha traduzione di Jacopo Bassi Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 . . ABSTRACT TESTO INTEGRALE L’AUTORE REFERENZE LICENZE . . “Miguel Reale em uniforme da Ação Integralista Nacional” by Awikimate via Wikimedia Commons(CC BY-SA 2.5) . . Abstract Italiano All’interno del movimento integralista, la figura del giurista Miguel Reale […]
Tags: Brasile, Brazil, corporatism, corporativismo, Fascismo, integralism, integralismo, Italian fascism, Miguel Reale Posted in Numero 29 1|2017 |
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a cura di Simeone DEL PRETE Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 Philip Cooke, L’eredità della Resistenza. Storia, cultura, politiche dal dopoguerra a oggi,Roma, Viella, 2015, 382 pp. «Il passato in Italia conta». In questa breve asserzione si raddensa l’intero senso del ricco studio interdisciplinare che lo storico inglese Philip Cooke, docente di […]
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a cura di Andrea RICCIARDI Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 Gianni Fresu, Eugenio Curiel. Il lungo viaggio contro il fascismo, Roma, Odradek, 2013, 301 pp. Eugenio Curiel è una delle figure più interessanti dell’antifascismo italiano, avvolta in un’atmosfera di drammatica incompiutezza. Venne infatti assassinato dai fascisti a Milano il 24 febbraio 1945, […]
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a cura di Camilla POESIO Diacronie. Studi di Storia Contemporanea, N. 29, 1|2017 Matteo Pasetti, L’Europa corporativa. Una storia transnazionale tra le due guerre mondiali, Bologna, Bononia University Press, 2016, 336 pp. La prima impressione che si ha leggendo questo denso e complesso libro è quella di avere fra le mani un testo destinato a […]
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