Le bambine e i bambini possono sentirsi e fare ciò che vogliono?

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• Si veda anche:

  • 9/ RECENSIONE: Marco ARMIERO, La tragedia del Vajont. Ecologia politica di un disastro, Torino, Einaudi, 2023, 146 pp.
  • 10/ RECENSIONE: Federica TIMETO, Animali si diventa. Femminismi e liberazione animale, Napoli, Tamu Edizioni, 2024, 210 pp.
  • 8/ RECENSIONE: Rossella GHIGI, Fare la differenza. Educazione di genere dalla prima infanzia all’età adulta, Bologna, Il Mulino, 2023, 158 pp.
  • 5/ L’eredità di Elena Gianini Belotti tra pratica educativa e cittadinanza attiva
  • 15/ RECENSIONE: Vito RUGGIERO, Il sogno anticomunista. Neofascisti italiani in America Latina (1977-1982), Roma, RomaTre-Press, 2023, 224 pp.
  • 12/ RECENSIONE: Alberta BERGOMI, “Prima che partano!”. Progetti di alfabetizzazione e scuole per gli emigranti nell’Italia liberale (1861-1921), Soveria Mannelli, Rubbettino, 2023, 289 pp.
  • Sommario numero 60
  • 0/ La costruzione dell’identità di genere tra femminismi, storia dell’educazione e Gender Studies
  • 16/ RECENSIONE: Paolo PERRI, Nazioni in cerca di stato. Indipendentismi, autonomismi e conflitti sociali in Europa occidentale, Roma, Donzelli, 2023, 280 pp.
  • 1/ Valorizzare la diversità delle identità di genere attraverso gli spazi della creatività. Il contributo della nuova sociologia dell’infanzia
  • Tutti gli articoli in 'Numero 60 4|2024'...

• Si veda anche:

  • N. 61 | marzo 2025
  • N. 60 | dicembre 2024
  • Tutti gli articoli in 'Ultimo numero'...

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• DIACRONIE Studi di Storia Contemporanea ISSN 2038-0925 • Portale e rivista di storia contemporanea a cadenza trimestrale. Autorizzazione n°8043 del Tribunale di Bologna in data 11/02/2010 • Gli articoli di Diacronie. Studi di Storia Contemporanea sono pubblicati sotto licenza Creative Commons 4.0.

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